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小学英语教研活动：提升核心素养的新路径！:小学英语
10月16日上午，济源市教研中心小学英语“驻校教研”活动在文昌路小学如火如荼地展开小学英语。本次活动的主题是共同探究“核心素养导向下的单元整体教学”，吸引了众多教育工作者的参与。示范区教育体育局教研
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德化九仙山雾凇美景登上小学英语教材！:小学英语
最近，泉州的美景又一次引起了大家的关注！你知道吗？德化九仙山的雾凇景观竟然出现在了小学英语教材《新交际英语》（福建版）二年级上册中小学英语。这一设计不仅让孩子们在学习英语时能够感受到家乡的美丽，还使
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逆向设计：小学英语教学的新思路:小学英语
逆向设计在小学英语教学中的应用，以人教精通版五上Unit1第五课时为例，揭示了如何通过明确学习目标来提升教学效果小学英语。逆向设计是一种以学习结果为导向的教学设计思路，强调在设计课程和教学活动之前，
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数字资源赋能小学英语教学质量提升的区域实践:小学英语
语言能力是英语学科核心素养的基础要素，包括听、说、读、写、看五个方面小学英语。随着课堂教学改革的深化，一对多的教学模式难以及时兼顾学生的个性化需求，学校在传统的英语教学方法和教学手段上出现了难以突破
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专题初探|逆向设计在小学英语教学设计中的应用:小学英语
逆向设计在小学英语教学设计中的应用以人教精通版五上Unit1第五课时为例一基本内涵逆向设计是以学习结果为目标的教学设计思路，把最终的学习目标当作起点，强调教学评价设计要先于课程和教学活动设计，
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表现性评价：推动“素养本位”的小学英语教学走向深度:小学英语
2022年版《课程方案》及各学科《课程标准》的颁布标志着我国教育改革迈向了素养本位的课改新时代小学英语。教育评价也亟待从传统纸笔测试占主导的桎梏中解脱出来，寻求指向素养培养的评价方式。2022年版《
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